Solebury School (PA) 案例

Z同学

托福: 69

GPA: 3.7

学校:云南某重点中学

申请年级:9年级

录取学校: La Lumiere School(IN),Solebury School (PA)

 

刚刚接收Z同学,对于Z同学妈妈的印象比较深刻,Z妈妈是个做事非常注重细节的,她的参与度非常高,基本上所有的环节,妈妈都是亲力亲为,需要家长提供的一些素材,提供的非常的细致详细,这个对于我们初步了解孩子,提供了极大的帮助。为了更好的帮助Z同学申请到优质的寄宿高中,申请当年2月份,孩子就一个人从云南飞来上海,决定好好在上海开始英文的学习,虽然孩子在云南的时候,在学校里的所有成绩都是最优的,但是来了上海,发现,在上海的同龄的孩子比自己的英文水平高出的并不仅仅只是一点点,但是,我记得非常清楚,Z同学受到了一些挫败。

所幸,Z同学性格上面是非常阳光,积极主动的女孩子,她乐于跟我们去分享她当下遇到的问题,不过确实有一度,我们也感受到了她的压力,几乎每天她一直学习到晚上11-12点才回去睡觉。为了让她精神压力不要这么大,我们时常会跟Z同学聊一些学习以外的事情,或者会跟她介绍一些学校的特点和去美国之后的一些经验分享。

Z同学总体的优点是性格活泼,基本上所有的老师见到她都会喜欢上她,很有礼貌的一个孩子,乐于分享。缺点抗压性不够好,词汇量是大问题。每次遇到考试总会莫名的紧张。我们分析了之后,Z同学还是对于自己自信心不够。为了让她慢慢提高自信心,我们和家长配合,慢慢让她起码在考试的时候不要太紧张,发挥正常水平。

最终的标化,基本上很多招生官老师都觉得是不可能只有这个分数的,从面试情况来看,孩子的水平远远要高于此,最终她选择了自己心仪的学校去了,在该校的一年,没有让我们失望,一年的成绩都基本保持在A,各个方面都适应的很好,在学校积极参加了各种活动, 老师对于的评价都是无比正面的,当然,这个确实也是因为她的刻苦学校,基本上每个考试季都会学习到很晚。9年级的暑期,我们为了让Z同学申请到理想的本科,帮她安排了一些学术类活动。