案例故事 | 时间紧凑,学生如何收获顶尖美高录取

学生背景

L同学 国内初中

Duolingo:100

录取:伍斯特学院,三一柏林、博尔斯学校

L同学是位性格开朗,积极乐观,也能很好地与人沟通相处。由于L同学是临时决定出国读高中的,只能以美高补录的形式递交申请。永烨顾问第一时间与L同学进行了深度的沟通,了解到学生成绩中等,但用于递交申请的分数不多,只有Duolingo,庆幸的是他的课外活动较多,体育活动、乐器比赛均有涉猎。

为了能在补录的申请截止日期前递交申请,永烨顾问迅速开展了选校工作。美国高中有几千余所,永烨顾问多次与学生、家长进行沟通,尽可能全方面的了解学生,结合地理位置、院校风格、课程设置等,快速匹配到与学生的性格、背景相契合的高中。

在选校过程中,永烨顾问也积极地与校方沟通,确定学校是否有补录名额,强烈推荐了L同学,使得大部分学校因为强推给了面试机会,甚至录取。最终确定递交申请的院校有伍斯特学院,三一柏林、博尔斯学校等好几所美国顶尖的高中,这不管是对学生还是顾问来说,都具有极大的挑战。

面试能让学校招生官迅速判断学生是否适合,是否是学校想要招收的学生,同学也可能通过面试展示自己、证明自身英语沟通能力,以此增加自己的录取概率,所以面试对于录取来说也十分的重要。

针对L同学,永烨顾问进行了多次的面试培训,指导并协助L同学提前完成了文书的头脑风暴,让他对自己的经历有充分的了解,如课外活动、社会实践、未来的目标、想去美国的原因等,让学生能够在面试过程中立体地去展现自己的人设。同时也和L同学进行了多次的面试模拟,根据学校的特点、历年面试题目出现频率等,提前做了充分的准备,反复进行模拟,以此帮助L同学锻炼临场的应变能力,并在每次模拟面试后,进行总结。

文书方面,结合文书素材,永烨顾问、文书老师一起,与L同学进行了多次的头脑风暴,花了大量的时间梳理他的过往经历,挖掘学生的亮点。最后经过反复修改,最后成文的文书能够很好体现出了学生的特点。申请过程虽然面临时间紧凑、任务繁重的问题,但好在结果令人满意的。